三民主義政治人格教育之研究
039981
D 005.121 3123 76
三民主義政治人格教育之研究
國立臺灣師範大學
三民主義研究所
碩士(Master)
1987
1986
282
中文
緒論-----1
一、研究動機與目的-----1
二、研究範圍與方法-----2
三、研究架構與限制-----4
第一章 三民主義政治人格教育要義-----13
第一節 政治人格與政治文化-----13
第二節 政治人格教育-----23
第三節 三民主義政治人格教育-----29
第二章 民權政治政治人格內涵-----47
第一節 民本政治的政治人格-----47
第二節 政治自由的政治人格-----56
第三節 政治平等的政治人格-----67
第三章 權能區分政治人格內涵-----85
第一節 民意政治的政治人格-----85
第二節 法治政治的政治人格-----97
第三節 責任政治的政治人格-----108
第四章 地方自治政治人格內涵-----125
第一節 政治共識的政治人格-----125
第二節 政治參與的政治人格-----140
第三節 自治政治的政治人格-----151
第五章 三民主義政治人格教育實踐-----173
第一節 國父與 蔣公政治人格敎育的理念-----173
第二節 政治人格社會化的歷程-----188
第三節 政治人格社會化的機構-----200
第六章 三民主義政治人格教育功能-----211
第一節 完成政治現代化-----214
第二節 維持政治安定-----222
第三節 推動政治發展-----235
結論-----253
一、研究發現-----253
二、今後致力方向-----260
參考書目-----264
圖表一、政治體系模型圖(一)-----5
圖表二、政治體系模型圖(二)-----6
圖表三、三民主義的政治體系模型圖-----8
圖表四、本文全般概念架構簡易模型圖-----10